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    他们用八种乐器八个声部,在线唱出疫情下高难度原创和弦

    学校新闻

    2020 年 05 月 09 日

    10 : 00

    • 英国作家赫胥黎说,在沉默之后,最接近能表达与不能表达之间的,便是音乐疫病围城,音乐可以是你的蜗牛壳,是我们的加油站,是世界的粘合剂,它穿越语言,打破国界,彰显不可替代的力量和胸襟。



      由耀中耀华个校区55名师生组成的现场乐队和合唱团在短短九天内,用种乐器,分个乐团声部、两个合唱声部,在不同城市和时区里居家协作完成了技术难度极大的原创歌曲《Live On》(活出新希望)。这首歌曲由重庆耀中教师Jeff Vukovich作曲填词,希望这首原创双语作品能为阴霾中的人们带去关怀和鼓励。


      曾任香港管弦乐团首席中提琴的机构音乐总监Jeremy Williams带领了这个音乐项目的策划和执行。他激动地说:“我们创造了历史!原创歌曲,现场弦乐队,没有预先录好的音轨,中英文双语唱出和弦,加进所有人的视频及辅助镜头,这样复杂的项目,我们仅仅用了九天,并且是在互相见不到面的情况!”


      谈及为何决定原创,Jeremy解释原因:“因为不想重复别人做过的,想做更有挑战的新作品。这段时间我还没有见到一所学校,像我们这样创作一首新歌,并且设计如此复杂,分声部、有和弦,还有学生乐团现场伴奏。”


      全程参与统筹的机构弦乐主管辛婉音更相信音乐家有创造的本能,“音乐家如果没有机会表达和创作,就像一个人一天没有吃饭”。


      对创作的渴求,带动了学生,也激发了老师。


      重庆耀中的音乐主管Jeff Vukovich自告奋勇,在两天之内完成了作曲和英文填词。




      如此高效的原因,时间紧迫是第一,更重要的是,歌词是有感而发,“在经历了一个半月的自我隔离后,我很快就找到了困在家里的灵感。”


      跟所有居家工作的父母一样,Jeff想要在家里安静地创作并不容易。幸好有太太的帮忙,“我告诉她,我只有两天时间写好它,可别让孩子打扰我。”


      如何让几十名参与者,在各自家中录下符合质量标准的视频,是最难的部分。Jeremy说:“如果在录音间一起录,就可以面对面指导,很方便,效果也更好,但疫情的关系,没办法,只能单独在线指导,还要克服时差的问题。”


      对于乐手来说,独立录制的挑战也不小,必须要在听完音轨后立刻找到演奏的感觉。Jeremy对低音吉他手印象深刻:“她只有11岁,但也能做到她的最好,很惊人,对不对?”


      辛老师感动于乐手和歌手对自己的高要求:“我们隔着屏幕让参与者一遍遍重来,有时候甚至我们没有说,孩子自己提出来,老师我可以再来一遍吗?


      有一位小吉他手不满意录制效果,爸爸还专门为她买来了新的线和声音放大器。


      收集完原始素材,编辑每一个人的录音和表演,使其同步,并且和谐得就像是在现场一起表演的乐团及合唱团,又是另一大难题。



      制作同事Micah Gooden 为此不眠不休,奋战了48个小时。当作品完成,辛老师兴奋不已:“我真的要非常自豪地说,这条音乐的质量非常高!”


      特殊时期下的音乐录制,也让师生有别样的感悟。


      辛老师说:“当我们长时间隔离工作,突然有一个机会让大家紧密合作,有一种我还活着’的感觉,每个人都被点燃了。”

      Jeremy则发现,学生之所以能这样投入,是因为这个时候参与音乐项目对他们来说,也是一种情绪的抒发和创意的释放,他们得以从电脑前的线上课中抽离出来,比往常更容易体会音乐的珍贵。


      而能成功完成如此高难度的项目,辛老师认为这得益于机构长久以来充满爱和关怀的合作文化,以及永远向前的专业追求,“我们一直把学生当成年轻的专业乐手训练,当我们对学生提出高期待,学生自然也会提高对自己的要求。”


      Jeremy会这样激发学生:“不管你现在拉的东西是多么基础和简单,但你依然可以拉到最好。要知道,虽然我们不在柏林爱乐,但使用的基本排练技术是一样的。”


      辛老师以香港耀中管弦乐团为例分享道:“日常排练,我们依照的也是专业乐团的方式,不能迟到是基本的。不能高兴来就来,不高兴就不来。排练时,手机绝对不能带。这样做不是为了把每个人都训练成职业乐手,而是要教会孩子负责任,让他们知道,一旦做出决定,就应履行对自己和对他人的承诺。”



      机构品格与社区发展部总监Steve Hackman在协调这次项目时发现,每每有新问题出现,总有人提出解决办法,这让他感慨,只要我们团结在一起,就没有我们无法面对的挑战,而这正是《Live On》(活出新希望)的主题。


      音乐把我们联系在了一起,Jeremy说:“黑暗终将逝去,生活会重归活力。”到了疫情结束那一天,他相信:“我们只是从音乐中受益,而胜利属于音乐自己。”



      感谢所有参与音乐视频录制的师生



      表演团队


      合唱
      北京耀华 - 黄子隽 赵普 朱旭阳 赵嘉仪 蒲嘉欣 朱新瑞 任思润 张文硕 赵玉婷 程美 王丽群
      上海临港耀华 - 黄显雅 黄奕哲 杨宗岳 刘可心 张蕴仪 刘锶锘 吴孟轩 于欣彤 时浩喆 林思羽 蔡立平 石翌霏 梁俊彦
      广州耀华 - 苏叶
      香港耀中 - 刘思嫚 陈海乔 司徒晓瑜 秦嘉亨 钟恩亮 Clare Reavey Chloe Robertshaw
      上海耀中 - 陈康莱 王曾梅
      青岛耀中 - Lily Zimmermannshute, Rosie Jang Yehan, Emma Byun Yeeun
      北京耀中 - Sofia Dementyeva, Charlie Leung
      重庆耀中 - Helen Weir


      小提琴
      Jeremy Williams (项目艺术总监)
      麦海婴(香港耀中)


      中提琴
      翟灏轩(香港耀中)


      大提琴
      谢柏贤(香港耀中)



      李文洁(香港耀中)


      钢琴
      黄晓琳(香港耀中)孙亦欣(上海临港耀华)


      长笛
      林子暄(香港耀中)


      低音吉他
      萧咏心(香港耀中)


      制作团队


      艺术总监 Jeremy Williams
      艺术统筹 辛婉音
      音画统筹 Micah Gooden
      视频剪辑 Davy Lau / Yves Lee
      项目协调 Steve Hackman
      作曲 Jeff Vukovich